第一天的课题是：
我们是否能适应海上生活？
大海尚温柔，积极适应，向往更大的挑战
第一天的课题是，我们是否能适应海上生活。
第一关：晕不晕？
今天风浪属于轻微等级，但已经让大部分人尝到晕船的不适，在开船时间，大家都不愿意在舱内工作。
甲板上的最佳躺位，轮流躺着晕得难受的人。不过休息后也都恢复过来。这第一关挑战，算是集体过关。
第二关：有限的物资供应
这关才刚刚开始。
目前，洗碗、煮饭的水用量，已经超出船长的标准。
还有两个兴奋下海游泳，之后洗澡用了4.5L饮用水。晚上自诉：今天很爽，就是洗澡水不够用…
所以，船长已经决定，明天每人限额550ml矿泉水，刷牙洗脸喝水都在其中。
第三关：团队合作
事先定好的排班，轮流掌舵的工作大家都做得认真，其他工作就各有漏洞了。
船舱内的整理清洁、垃圾分类都还比较混乱。
钓鱼、游泳、抓住有信号的时候玩手机，都还比各项工作更有吸引力。
目前，大家已经收到来自船长和长老的意见，以及内部抗议，拭目以待他们的协作改进。
作为福建海上难得一见的大帆船，今天海上偶遇的船，甲板上都有一行人，一边向我们挥手，一边举手机拍我们，意外地被注目，意外的亲切。
探索，从这里开始
“青年远见”帆船环福建海岸线探索
从有着百年历史的老渔港：福鼎沙埕港扬帆启航。
沙埕港于1906年开埠，港道长达40公里，海岸线曲折，但宽仅约2公里，港内宽阔水深，同时两岸群山，台风季节港内外风力相差4级，港口结构使它可避12级以上台风，是渔船、客货轮船的天然避风良港。
第一段航程将从福鼎沙埕到福州马尾
（小组成员在探索渔港）
福鼎五中，帆船的摇篮
福鼎五中是位于沙埕的一所普通学校，它同时又是很不寻常的一所学校。这所平常的中学拥有自己的帆船帆板队，不仅向国家和福建省输出帆船帆板人才数十个，更是培养了世界冠军1个、亚洲冠军4个、全国冠军35个。
所有的转变和辉煌都源于一个人：教练刘忠雄。正是刘教练对大海的热爱、对帆船运动的热情，单纯而执着的坚持，让一个普通的中学成为帆船界的黑马。
福鼎五中帆船帆板队的队员们都不是专业运动员，他们和别的孩子一样全日制学习，面临同样的学业压力，也是因为热爱才坚持周末训练，事实证明，热爱造就奇迹、业余可以超越专业。
（刘教练前来启航仪式给帆船环福建加油）
（福鼎五中，见证热情造就奇迹）
（刘教练带领探索小组的成员参观沙埕港）
我们今天面临的问题，都很难靠着延续 2010 年前的路径去解决。未来的变化还将继续加速。
人工智能的发展，也对『人』的价值提出了更严峻的挑战。150年来适应工业化发展的教育方式，已经不足以支持孩子应对未来。
而，关于自己的热情所在，自己的情绪发生，自己的意志生长，自己的社交特点，和他人对话、合作的能力，对世界的思考和感受，充满个人特点的想象和创造，自己的天赋，这一大片成长真正需要的能量、真正要去的方向，更需要一个时间和空间的练习场！
右满舵理解的营地教育，就应该做这件事！
右满舵的愿景：支持青少年将创造力发挥到极致，让天赋自由。
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将创造力发挥到极致
微信号：右满舵营地教育
