教育，基于生活，面向未来，是榜样， 是土壤，旨在支持青少年成长为具有独特气质、丰富内涵、自由精神的完整个人。
——Yomentor
右满舵营地教育
右满舵营地教育，立足教育的本质，以真实生活中的挑战和限制为学习、成长环境，关注个体的独特性，构建平等对话、多元环境、持续进阶的游戏化系统，为 6-18 岁青少年提供系统的营地教育课程和活动，支持青少年的个性呈现和发展，进行持续的数据记录和观察，根 据每个个体的发展需要，提供及时、成长性的教育互动和支持。
右满舵营地教育中，没有『老师』，没 有『学生』，而是『长老』和『挑战者』， 长老传递经验、智慧，支持挑战者探索、 成长，我们互相启发，共同练级，合作寻找通往未来的线索。
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右满舵进阶成长体系
真实的自信
指在实践中习得和检验的，自己内在感受到的自信，不因为他人的评价而轻易动摇，在逆境能够客观、积极面对。在这个基础上，孩子将更放松、 专注地发展自我个性。 包括：身体潜能的自信、手脑配合的自信、内在意志的自信。
丰富的见识
在真实的自信的基础上，再打开眼界，丰富体验。 通过丰富的见识，侧重观察和发展孩子的多元智能，支持孩子构建探索力、理解力、美感、品味和想象力。
自我表达、创作
当孩子展现出独立的思考、独特的个性，右满舵将提供个性化的支持，鼓励孩子从爱好走向项目式的创作，提升综合能力，感受自己的力量可能为世界带来的改变和献。
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右满舵持续生长的部落
支持挑战者累积多元智能
发展个性化的成长路径
提升综合能力
部落是右满舵持续运转的
提供丰富的时间和空间选择
支持挑战者的不同需要
右满舵部落
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北冥部落
右满舵世界的海上航行者，洞悉海岛生存技能，驾驶帆船乘风破浪。
拥有识别八面来风的感知力，能够自由地在水上将风力转化为航行动力，扬帆起航、乘风破浪；大海沉淀智慧，风浪端正态度，帆船不仅锻炼勇敢、独立、坚韧的性格， 更在潜移默化影响着每一个挑战者的气质。少年，去远航、去见识、去联结世界。
海洋运动：
OP 帆船夏令营、OP 帆船进阶营、TOPPER 帆船竞赛营、LASER 帆船专修营、ASA 大帆船驾照训练营、ASA 大帆船驾照进阶营。
海岛生存：
造船工坊、露营集、救护集、气象集、环保集、生物集、水资源集、建造集、食物集。
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游侠部落
右满舵世界的自由探索者，强健的身体，坚韧的意志，丰富的见识，自由的精神。
将挑战者的身体密码和技术力量相融合，根据青少年所 能适应的户外环境及其所能承载的运动强度，开发徒步、 登山、骑行、露营、攀树、溯溪、定向等多种户外运动， 使挑战者能在不同的环境下自由生存，同时也是挑战者 开疆拓土、连接自然之力的神功利器。
徒步：
里程积累、装备运用、身体系数、化解危机、基本原理、技术集 。
露营：
营地选择、帐篷搭建、环境积累、装备通晓、无痕露营 。
骑行：
身体系数、单车数据、里程积累、装备运用、团队作战、技术集 。
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明鬼部落
右满舵世界的先锋支持者，以灵活的绳结、精巧的结构、先锋的速度，创建营地。
拥有先锋工程和绳艺两种魔法，此二者联结空间感知和动手创造，是绳子与绳子、绳子与棍子开发到极致的一种创造型技能，结合工具道具的使用让挑战者接触各种手工艺，启发创造力；学会运用他们的双手和脑袋，培 养解决问题的思考力，从创作中找寻乐趣。
先锋工程：
工具使用、材料联结、模型制作、营地建设、大型工程 。
绳结艺术：
绳结累积、生活绳结、户外绳结、海上绳结、装饰绳结 。
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青鸟部落
右满舵世界的信息传递者，敏锐的五感获取信息，精通各种符号传递信息。
对外发布神秘信息，有古老的摩斯密码，经纬交接的地图，亦有野外探索的追踪符号；摩斯密码为通讯之技术，设计之艺术；追踪符号以天然物制成，在大自然间探寻 前进或后退的信息；地图在经纬之间，构建全局方位观；玩转乾坤，随时随地穿越重重迷障。
大千地图：
游戏力、类型、运用、要素、数学法则 。
摩斯密码：
摩斯密码符号、听力、密室闯关、设计运用 。
追踪符号：
追踪符号识别、小队追踪、应用 。
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自然部落
右满舵世界的能量提供者，了解自然，善于应用自然资源，懂得回馈自然。
自然侦探以五感沟通自然，雕塑敏锐的观察力，与万物为友，吸收天地滋养；神奇保姆麦克菲拥有将种子培育成长的魔法，为右满舵创造源源不断的能量，同时也发展自己的内在生命力；魔法厨房将自然馈赠以巧手烹制出美味健康的食物，获得生活的基础超能力。
自然侦探社：
植物档案馆、笔记大自然、应季食物侦察 。
魔法厨房：
食材挑选、刀工、火候、酿造、烘焙。
神奇保姆麦克菲：
土壤测评、农历调查、种子成长日记、厨余堆肥、花园设计 。
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斯托斯部落
右满舵世界的环境构建者，以心灵手巧的木工技能，将想象变为现实。
擅长稳健筑造，掌握多种工具运用，变良木为神奇；小至手中玩具，大至所居屋舍，从传统木工，到未来极客，从入门到精通的进阶化课程，都在斯托斯部落的无限创造中。
木工：
工具、榫卯、木料、五金、图纸设计、结构制作 。
手工皂：
多彩颜色、花之味、百变造型 。
陶泥：
水土交融、塑形、烧制 。
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冒险城市
右满舵世界的综合解决者，以城市为营地，在生活中学习、设计、创造。
我们所聚居的城市，作为这个时代最伟大的发明之一，本身就是探索和学习的最好素材。
以城市为营地，以好奇为探照灯，让孩子了解生活的来龙去脉，自然输入多元的知识和思考，和不同年龄的朋友们合作挑战，从最熟悉的城市出发，整个世界都将为他 / 她展开——
城市生态：
城市生存、城市连接、城市行业、城市特色、城市创造 。
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舟它机构
右满舵世界的金融中心，模拟理财系统，构建健康的金钱观。
将挑战中获得的舵币继续运用；在自主实践中养成正确 的金钱观和理财技能，更好地创造和运用财富。
舟它银行：
储蓄业务、保险、借贷、个人理财中心、财商游戏 。
舟它商店：
买玩意、卖作品、拍卖、每日惊喜、商店店长 。
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日间营
周末营
冬令营
夏令营
右满舵营队
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每 日 练 级
右满舵通过每日练级持续支持孩子的个性化兴趣，通过游戏互动鼓励孩子坚持精进；部落长老每天发布练级任务，挑战者根据兴趣接受挑战任务，在一天中的任何时间完成，长老将记录挑战者每次的成长和经验值累积。
周 末 探 险（日间营）
周末或小长假时，右满舵融合多种部落技能，设计不同主题的探险，是新鲜的奇遇，也是复合的考验，在游戏中强化团队合作，积累部落的魔法，发展解决问题的创造性思维。
火 / 雪 人 节（夏冬令营）
右满舵号将携带长老和挑战者们登陆未知和想象的域界（营地），开启前所未有的狂欢；他们接受完整的任务清单，完成更加系统化和规模化的挑战。
节日里，各个部落高手云集，同侪共进，或扬帆出海（帆船营）、或巧构设计（建造营）、或化意为形、或山谷探秘（冒险谷系列营队）、或解析城市（冒险城市系列营队）。多样化的营队创造性地 支持多种类型特质的挑战者不断向上生长。
右满舵营地教育成立于2015年，对营地教育的探索开始于2011年，持续进行夏令营、冬令营、周末营队的设计、执行，为6-18岁青少年提供适合不同年龄段发展，覆盖多元智能、多元兴趣，持续成长的个性化支持。
团队学习资源包括：香港童军技能及成长系统，多元智能理论，华德福教育，游戏设计，TED上各类教育创新的学习、实践。
团队成员在徒步、骑行、露营、木工、绳艺、帆船、自然、游戏、财商、设计、娱乐、摄影、视频制作等领域各有精通，具备深度的、系统的原创研发能力。
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通往未来的线索
微信号：右满舵营地教育
