第011期2019.6.13-6.19
A 我的世界
B 右满舵TV
C 右满舵头条
A 我的世界
孩子们的世界一窥
看过宫崎骏动画的盆友们一定记得，动画片里，龙猫只有孩子们可以瞧见，大人为什么见不到呢？是因为他们年龄大了就看不到了吗？还是因为个子高了就看不到比自己眼睛矮的东西呢？
长老们：一定不是这样的！！！
大大的人儿：那...我如何能看到有龙猫存在的世界呢？
趁着今儿天气好
，长老决定，偷偷带大家潜入“那个世界”，那个你似乎曾经去过，在记忆里留下过痕迹，现在却怎么都找不到线索通往的地方...
▼孩子眼里的世界，蹲下仰头，注视着孩子的眼睛——
小朋友：长老！你看，这是骨头！
长老：骨头？你说的是人体的骨骼吗？
小朋友：对哒，你看像不像。
长老：像！就跟X光拍出来一样。
小朋友：对对对。
▼孩子的联想能力，往往超乎我们的想象——
孩子：那片地（现场景象：一堆乱石的地儿），以前一定存在过恐龙？
长老：你咋晓得的？
孩子：因为那个时候陨石砸了下来，恐龙都死了。
长老：啊~所以，这里才有那么多石头对吗？
孩子：对的。
▼我们在讨论谁捡的杨梅多.....引发的对话——
孩子：宇宙是时间和空间的总和。
长老：什么叫做时间和空间的总和？
孩子：恩~说的土点，就是无所不包，无所不容。
▼树荫下，长木凳上，我们在闭眼聆听时——
孩子：我听到了波浪的声音，哗啦啦~~
孩子2：我听到蚂蚁走在树叶上的声音...
孩子3：我听到声音是绿色的！
......
▼ 听，孩子的世界...
"有的虫子真像个艺术家，叶子都咬出了个爱心"
“从一片叶子到另一片叶子，就是虫子的整个世界”
“自由是我最想要的”
B 右满舵TV
镜头里的故事，真实生动的一面
【降虎寨】 被孩子称做最美徒步线路的地方。
降虎寨的“传说”：从前有只老虎中了药箭，缓慢走到了岭上的庵里，有一僧侣帮他拔了箭，服了药；老虎走了，伤愈后又回到了庵里，陪在了僧侣身边，此地因此而得名。
在进入寨门后，遇见了野鸡，它会飞；看到了远处的养咩咩，它在跟我们对话，咩～～；瞧见了池塘里的鸭子，草丛里的红色蜘蛛，四处乱串的蚂蚁，漫天飞舞的蝴蝶，发亮壳子的七星瓢虫，以及我们大胆上前把草喂给的牛……
我们在各种商量中，彼此守信，到达一致的合作。而在对于大自然的探索中，当孩子采下周围唯一一朵花后，他们又找了新的家种下了它；像冰淇淋奶油一样的云朵，真想让人舔一舔，还有云层中的“云卷风”…这里的一切都让我们散发了全部的好奇心。
C 右满舵头条
日日新，我们一起 day day up
右满舵2019春季徒步课，我们结业啦！
从倒春寒，到暖春，到初夏，我们历时4个月，8次课，走向福州的四面八方，遇见不一样的风景和天气，碰到许多无法喊出名字的昆虫和植物，发现了在钢筋混泥土的“乐高”城市里，从未有过的体验，或舒适，或难受，或焦躁，或惊讶，或无措......
历经徒步的道路类型，日益丰富，从原始机耕道到林间小道，从古道到登山道，从山脊线到峡谷，从小瀑布群到防风林...
虽然今年的春夏，让我们从雨季走来，但我们终将在秋高气爽时再相见！~
本周是2019年春季徒步课程的最后一周啦，即将迎接结业的孩子们，你们准备好了吗？
右满舵芙蓉山营地，一同见证它的变化
『右满舵工程队』
右满舵长老们以木工为基础，配合土木技术，自己动手建造实木餐厅和露营平台，在将木工技术延伸的过程中与其他技术、工具、材料、人员相结合，不断将想象创变为现实。
芙蓉山建造的一天
上期回顾：
右满舵周报 No.4 | 成长不是一次完美有序的演出，而是一次次混乱中的发现和更新
右满舵周报 No.6 | 如果坚毅是卓越的摇篮，那什么是坚毅的摇篮？
右满舵周报 No.10 | 关于夏令营，爸爸妈妈们关心的各种问题合集
☝☝☝ 戳链接，和长老一起思考教育中的『常识』
我们今天面临的问题，都很难靠着延续 2010 年前的路径去解决。未来的变化还将继续加速。
人工智能的发展，也对『人』的价值提出了更严峻的挑战。150年来适应工业化发展的教育方式，已经不足以支持孩子应对未来。
而，关于自己的热情所在，自己的情绪发生，自己的意志生长，自己的社交特点，和他人对话、合作的能力，对世界的思考和感受，充满个人特点的想象和创造，自己的天赋，这一大片成长真正需要的能量、真正要去的方向，更需要一个时间和空间的练习场！
右满舵理解的营地教育，就应该做这件事！
右满舵的愿景：支持青少年将创造力发挥到极致，让天赋自由。
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将创造力发挥到极致
微信号：右满舵营地教育
