右满舵周报No.1 | 右满舵的暑假“假日期末考”

A  三维

8月12-14日，右满舵帆船队14名队员参加第四届“梅沙教育杯”全国青少年帆船俱乐部联赛深圳站比赛，梁彦博在OP男子乙组中，单轮成绩第一，5名参赛队员闯进小组前十五。

8月14-21日，林博深参加2018年TOPPER世锦赛，和来自英国、美国、德国、新西兰、澳大利亚、中国等20个国家和地区264名选手同场竞技。

8月15日，右满舵帆船队参观国内最大的竞赛帆船——82尺的友宝号，从船员的经历和经验中开拓眼界，友宝船员也把逐浪世界的大航海精神传递给帆船队少年。

▲ 冒险城市2.0发布，开启研究性学习模式

冒险城市 2.0 最重要的升级，是从 1.0 模式的在城市向不同的人学习、接收经验和知识，转变为在城市中自主探索和思考，自发提出问题，再展开学习和行动。这样的方式，充满不确定性，提出什么思路，要去哪里探索，由长老和小冒险家们共同决定。长老们必须有更多研究和储备，能够在各种互动中给孩子启发和灵感。

为什么这么做：在 1.0 模式时，虽然也打开很多新的体验和发现，获得新的知识，但是只有一种声音的“传授”，即便每次来自不同行业、不同经验的人，仍然让我们觉得限制了孩子的可能性。更何况，知识的获得越来越方便快速，新的体验也层出不群，但，探索和思考的能力，表达和合作的能力，才是人走向未来的重心。在 2.0 的行动中，我们惊喜于孩子表达出的思考，和主动实践的热情，也真切感受到孩子们有时会因为思考觉得累，不知道怎么讨论和合作，这让我们希望创造更多练习机会。

B 原力

将创造力发挥到极致，是长老期待支持孩子走上的征途，也是长老们身体力行、兴奋不已的生命信念。原力，是右满舵长老的尝试、练级、学习、挑战、成长，是右满舵支持孩子个性化发展的能量之源。

▲ 右满舵《福州源代码》编委会成立

猜一猜福州有几座山？500座还是800座？长老们统计出来的资料是1800座！这么大一个宝库，右满舵要为它打call！——右满舵《福州源代码》编委会由此成立，目标是探寻福州所有徒步路线，记录每条路线发现的植物、动物、菌类、岩石、美景等自然源代码信息；长老勤练身体，更升级在地研究学习的储备。

暑期成就：绘制福州全域729座山的定位地图；新增11条徒步路线；已收集并编写42条徒步路线的地图、路况、难度系数、特色景观信息。

▲ 《右满舵长老手册（徒步版）1.0版》发布

精神要传递，经验要梳理，由右满舵资深长老合作编写的《右满舵长老手册（徒步版）1.0版》新鲜出炉，作为新学期所有长老在徒步成长课中的行动指南。

包含右满舵三观、长老君子协定、执行细则、必备技能、紧急救援说明，对徒步成长课的执行要求和标准做了重大升级。

▲ 右满舵木工房联机世界

右满舵木工房申请成为了亚洲第一家工具图书馆（localtools），500多件工具开放共享，惠及周边创客。

▲ 右满舵少年木工课走进山东

7月，山东胶州青少年创客中心引进右满舵木工课程和木工房设计标准，长老们前去进行课程输出和教研培训。

▲ 长老洗脑会 

7月29-30日，右满舵新、老长老们进行了2天的洗脑会，咳，是内部思考交流会。

深度探讨：人的哪些品质最重要、对教育的思考、对未来的想象；

日常自虐：1000米和100米跑体能测试。 

▲ 右满舵成为中国营地教育联盟会员 

6月29日，右满舵营地教育正式成为中国营地教育联盟会员，右满舵将为福州在地青少年引进先进的国际教育资源和对外交流的机会。

右满舵营地教育成立于2015年，对营地教育的探索开始于2011年，持续进行夏令营、冬令营、周末营队的设计、执行，为6-18岁青少年提供适合不同年龄段发展，覆盖多元智能、多元兴趣，持续成长的个性化支持。

团队学习资源包括：香港童军技能及成长系统，多元智能理论，华德福教育，游戏设计，TED上各类教育创新的学习、实践。

团队长老在徒步、骑行、露营、木工、绳艺、帆船、自然、游戏、财商、设计、娱乐、摄影、视频制作等领域各有精通，具备深度的、系统的原创研发能力。