2011年，因为相信人的发展应该有教室以外更广阔的空间和可能，右满舵开始营地教育的探索。这个过程中，右满舵团队一直致力于在地、原创的营地教育内容研发，同时认真吸收全球的优质教育理念，积极对话，互相启发。
在全球：营地教育 150 年的历史与发展，其独特的教育方式影响着一代一代人
在美国：每年超过1000万的儿童和青少年参加营地活动
在中国：每年超过 50 万的儿童和青少年参加营地活动
美国营地协会通过对 5000 个家庭、 80 个营地进行跟踪评估：
96% 的营员认为营地帮助交到了新朋友
74% 的营员认为营会能让他挑战他以前不敢做的事
70% 的营员父母认为营地经历让他们的孩子更自信
69% 的营员父母认为孩子继续和营地里认识的朋友联系
在国内营地教育领域，启行创建了中国第一个营地教育研发中心，并与全球20个国家合作，致力于成为中国领先的营地教育机构，通过营地教育促进国际间的青少年跨文化理解与交流，通过教育创新支持和影响青少年。
（启行营地教育发展历史）
（启行营地教育相关数据）
启行营地教育作为国际营地教育专业机构，常年为 4-18 岁青少年提供优质的营地教育课程和活动，通过教育创新培养青少年拥有21世纪所需的学习能力、生活能力与生存能力。
启行综合营为营员创造更多接触大自然的机会，通过文化、艺术、科技与运动项目促进营员的身心发展。通过一个营期数天的深度学习，全面提升六个领域的素养。
启行营会基于启行学习模型而设计。该模型结合教育部颁发的中国学生发展核心素养，总体框架与美国21 世纪核心素养，并充分考虑了4-18 岁不同年龄阶段营员的身心发展规律及学习需求。
2017年，右满舵团队出席启行营地教育年会，并前往营地参观，实地了解启行的团队和课程，对于彼此的教育初心和理念、课程，相互欣赏认同。
因此右满舵和启行合作，为福建青少年（7—17岁）对接启行的营队及国际教育资源，右满舵希望给福建的青少年带来北上广同步的教育资源，同时右满舵设计和启行的对接服务，为福建的在地青少年提供更好的沟通、答疑、落地衔接服务，支持青少年打开国际视野，拥有更广阔的成长空间。
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