

未曾谋面的挑战者们
来露营吧!


火是满天星
你开心,
也可能不开心;
你在这里了。
你会拎着行囊,穿过松软的田埂,
抬头看向远处的芙蓉山,
此刻,开启属于你三天两夜的冒险。

手握“冒险地图”,随长老探索营地
你领到冒险地图,跟随长老巡山,认识营地。
周身是没来得及熟悉的面孔,
你懵懂,站在一边等一个搭讪;
你带着思绪,应和着一切,空洞地。
你找到合拍的小伙伴,一起领帐篷、搭帐篷,
但在这之前,你需要学习露营技术并通过考核;
你疑惑,看着简单的搭建,在自己手里,好像都不对了。



有了自己的小窝,迎来山野中的第一夜,
你惊喜夜的美妙,也害怕黑的纯粹。
你想念的电话一直打,
也在妈妈关心时回应:我好忙呢,不说了,再见。
你搬着小凳子,跟长老伙伴一起排排坐,
看场露天电影,经历爸爸妈妈曾有过的旧时光,
静的夜,天地间,你沉醉在这一处光影中。
你说:长老,你知道吗?我刚刚在电影里!

山野漆黑,围着你期待的篝火,
你看到随风的火星,亮着,暗了;
你听到竹子在火中,真正的“爆竹”声;
或许你还会念出:
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
诗都在心里,你需要一个看见。

你可能泰然自若,爸爸妈妈在家里担心千万;
也可能总看电话手表,说:到了19分,妈妈就解锁了。
你可能兴奋地一夜睡不着,
要跟长老一起守夜,要保护所有人;
没一会儿困意来袭,
说着自己很清醒,转身就睡着在长老怀里。




清晨被公鸡吵醒,加强版闹钟让你完全没办法懒床,
你奋起追鸡,又怨又爱;
你看着清晨的山雾慢慢褪去,听着鸟儿一声声鸣。
你思绪漫游,想着天地人间;
又或许什么都不想,痴痴地望着树林。
你充盈,好奇带你去追鸡、赶羊、进入一草一虫的世界;
带你伐竹、绑绳结,做一个投石器或操作台。



你期待着野炊,跟伙伴热切兴奋地罗列食物清单,
分头准备所有,为了丰盛的晚餐;
你抱着餐具,洗着蔬菜,尝试着生火。
你看着火渐渐变大,肉质金黄,
喊:长老,那只鸡腿是我的。
你生气,没尝到最后一颗烤棉花糖;
你开心,自己做的沙拉深受大家喜欢。
你累了,不愿洗碗,又在没人时挺身而出;
你烦清洗,又在清洁地席时跟长老打起一场水战。




第二夜的你,多了淡定自如;
你开始能看到月光下的小路,田埂上的青蛙,
天空的颜色,和星星连成的图案;
你有了没人强制洗澡刷牙的自由,
也得忍受一下自己和舍友自然的“体香”;
星空下,你和着微风,伴着营灯,沉沉睡去;
这一夜,安稳多了。




又醒来,迎来最难的任务;
你一次做好所有,完成自己的收纳;
又或许会哭、扔东西,要求别人帮你完成。


结营时,你说:我快失去所有的伙伴;
又或许你会说:长老,我今天非常开心,
又能和你们玩儿,又可以和妈妈玩儿!
你重新背起行囊,
除了脏衣服,还有带给爸爸妈妈的“惊喜”山野礼物:
可能是一罐虫子,两块“宝石”,三只小鱼......
“车”回百转,我们回到三天前出发的地方,
你黑了些,头发乱了些,
眼睛却闪着光,滔滔不绝这一段如梦时光。
三天两夜,
可能是你的第一次远方。
你开心,
也可能不开心;
鸟儿飞过天空。

右满舵营地教育成立于2015年,对营地教育的探索开始于2011年,持续进行夏令营、冬令营、周末营队的设计、执行,为6-18岁青少年提供适合不同年龄段发展,覆盖多元智能、多元兴趣,持续成长的个性化支持。
团队学习资源包括:香港童军技能及成长系统,多元智能理论,华德福教育,游戏设计,TED上各类教育创新的学习、实践。
团队长老在徒步、骑行、露营、木工、绳艺、帆船、自然、游戏、财商、设计、娱乐、摄影、视频制作等领域各有精通,具备深度的、系统的原创研发能力。

·END·
通往未来的线索

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