寻找通往未来的线索
为了孩子的安全，鼓励他们更多地在户外、在自然中活动。自然中的游戏可以加强孩子们的自信心，并且激发他们的感觉——他们对世界和世界中所有看到和看不到的事物的意识。
摘自《林间最后的小孩》
因循的并发症是不思不想和无感无知，在人工智能世代中肯定过不了关；驾浪者的基本功，时时刻刻要灵敏、快知快明，要有独立思考悟力、能运用想象，把现实、数据、信息合组成新。
摘自李嘉诚昨日在汕头大学毕业典礼上的演讲
孩子为什么要徒步
— 走，能走出什么？ —
有这样一群孩子，
周五不在教室里坐着学习，
因为有人说，
教室外更有大天地、大教室。
徒步科学课就此诞生。
2017年开始，右满舵推出徒步科学课，和云初小学共同探索 4+1 的创新课程模式，即4天在教室，1天在户外的学校课程。
之后，不止云初，周五、周六、周天，三个徒步小分队组成，长老们带着挑战者在福州的东西南北各大山头忽隐忽现。
一个学期时间，跨越16周（隔周进行），经历 8 次徒步，累积总里程 65 公里，总落差（上升下降之和）不低于 5500 米，途经 8 种以上不同道路类型和地理环境，单次最长里程达到 16 公里。
有妈妈说，最直接的成果是，家住29层，女儿却要爬楼梯而不坐电梯，而且非常自豪地表示：“我们一天都徒步过15.29公里了，29层算什么？”爬上楼梯来竟还呼吸平缓。
孩子的潜力真是无限！孩子对自己的信心更是宝贵！
当然，长老的心机还不止这些。
右满舵徒步科学课理念
支持孩子建立对身体、意志的自信
人最基础，也最真实的自信，建立在对自己身体的了解和应用上，这也是我们每个人在成长中天性里就首先要进行的探索。
身体是陪伴我们一生的最佳工具，它在不同环境下的适应性、它与脑的想象之间的配合度，是我们一生都要探索和发展的能力。
徒步科学课，首先要支持孩子在不同环境下体验和练习身体的能力。
在关键时刻，孩子了解自己身体的能力，能够灵活控制自己的身体，并能灵敏地感知环境，做出判断和行动，正是《林间最后的小孩》一书中所说的我们能为孩子的安全所做的至关重要的事；也是李嘉诚先生所说的“时刻灵敏、快知快明”的基础。
在这些探索和习得的过程中，孩子经过崎岖的山路、泥泞的土路、难以跨越的溪石、炎热的夏日、阻挡视线的风雨，不断突破自己的舒适区，感受到自己的努力和潜力，建立对自我意志的自信，发展出成长式的思维模式。
天地大课堂，融入无处不在的学习
比学习到知识更重要许多的，是时时刻刻好奇、学习的思维和心态。
所谓科学，正是人对世界客观规律的解读。那么最适合学习科学的场所，莫过于天地之间、世界之中。
我们在行走中观察蚂蚁窝；
以身体的永备尺推理自然中的数据；
在大姆山草场的呼啸大风中，感受气流，做实验；
在徒步间隙，体验滑轮组的减力效果；
在海拔628米的白云洞，飞起纸飞机，感受城市热岛效应的气流托举；
在凤池顶，俯瞰三分之二福州城，心生磅礴，孩子们还积极地对照地图找方位，找自己的家；
在徒步科学课上，长老们不教授知识，而是创造场景，让孩子产生好奇、提问，留下种子，继续寻找答案。
对于大脑的结构，斯坦福大学教授塞巴斯汀提出connectome的概念，指出大脑内神经突触的连接数量，可以说明人的思维、创造力的多元和活跃；而connectome可以通过持续的好奇和疑问的思考，在脑神经突触间而不断产生刺激、形成连接。
好奇、疑问、提出问题，是徒步科学课中长老另一个重要的心机。
持续的个性化观察和支持
先来看一组记录：
平衡感：
大姆山30°草原类型陡坡可以自由下坡，但是心存恐惧，一定要长老陪着；
白云洞75°单行石阶类陡坡上山没问题，下坡需要牵着手保护前进；
磨溪溯溪时，在许多水没过膝盖的路段，需要协助指挥前进。
平衡感：
大姆山30°草原类型陡坡可以自由奔跑下坡；
白云洞75°单行石阶类陡坡可以自由快速上下；
磨溪溯溪时，走水路有点恐惧，每走一步都小心翼翼。
特别观察：
热衷于使用工具，在徒步过程中多次为自己以及小伙伴寻找和制作合适的童军棍。多次使用自己的瑞士军刀锯、切割各种东西。
对任何可能伤害自己身体的因素都很担心，一旦有这样的担心和想象，就反应很强烈。有一次他眼睛飞进一只蚊子大哭，后来脸被蚊子撞到，以为又进眼睛了又大哭；溯溪的时候总是感觉自己受伤了，也哭了很多次。
你了解这样的孩子吗？他的身体力量、肺活量、应激反应、适应力、……
每个孩子，在成长过程中，都有不同的优势和自己要面对的挑战。
我们打开更多窗户，为的是看到、发现他们的不同面，从而更完整地了解他们的潜能，和需要支持的地方。
不止在徒步中，在右满舵的所有设计和互动中，我们持续观察、跟踪孩子的身体健康值、多元智能、社交合作、创造力和持续成长力，与孩子做个性化的互动和支持，支持孩子的兴趣深化，进一步发现自己、发展潜能。
孩子将要面对的未来，有我们无法估量的可能性。支持他/她发现、发展自己的天赋，让每个孩子的天赋自由，是右满舵对未来最坚定的信仰。
右满舵徒步科学课进阶设计
第一阶徒步科学课目标：
跨越16周（隔周进行），经历八次徒步，累积总里程65公里，总落差（上升下降之和）不低于5500米，途经8种以上不同道路类型和地理环境，单次最长里程达到16公里。
根据不同地理环境，结合科学实验、科学游戏，让孩子意识到科学无处不在。
为孩子打下体能基础，建立徒步习惯，养成基础的户外安全意识。
观察、记录孩子在认知、情绪、兴趣上的个性化特点。
第一阶徒步科学课路线：（具体路线还会根据天气、孩子情况调整）
No.1农大中华园—鬼洞山—沙滩公园（穿越）
【路线进阶特点】L=3KM-5KM，H＜100M，长度可控，落差极小，首次适应性练习。
No.2象峰村—状元岭—宦溪镇（往返）
【路线进阶特点】L=3.6KM（单），H=300M，平均坡度超过10°的徒步路线，在3公里以内会上升近300M。同时此线路是单双程灵活变动的线路，可根据挑战者的身体状况来调整线路的长短。
No.3降虎寨—老贵安（往返）
【路线进阶特点】L=4KM（单），H=400M，全古道式的上下坡综合训练。
No.4赤星村—昇山寺—叶洋村 （往返）
【路线进阶特点】L=8KM，H=450M，全地形（台阶、村道、农田小道）。
No.5福清大姆山草场（穿越）
【路线进阶特点】L=8KM，H=300M，含有灌木丛路段，大风环境，草原地形。
No.6岭头—林阳寺（穿越）
【路线进阶特点】L=9KM，H=300M，多类型村道综合，多岔道，种类繁多的农作物。
No.7岭头—龙潭顶（穿越）
【路线进阶特点】L=9KM，H=500M，防风林穿越，三处超70°陡坡上升下降训练，多处山脊线行走。
No.8磨溪中游溯溪初体验（结业趴）
【路线进阶特点】L=8KM，H=300M，小部分古道+大部分山地+800M深度溯溪。
第二阶徒步科学课目标：
跨越16周（隔周进行），经历八次徒步，累积总里程70公里以上，总落差（上升下降之和）不低于8844.43米 - 相当于珠穆朗玛峰的高度，途经8种以上不同道路类型和地理环境，单次最长里程达到16公里。
学习徒步中体能、物资消耗的合理安排，如全段路况如何，什么时间前必须到达中点，什么路段需要控制速度，随身带的水怎么合理安排饮用。
根据第一阶对孩子的兴趣、优势智能的观察，针对性设计分工角色，支持孩子灵活应用所学，探索环境，记录数据，期末集结成孩子自己记录、书写的徒步课本。
加入徒步科学课第二阶，需要：
已通过第一阶系列课程的孩子；或
没有参加过第一阶徒步但已达到10周岁的孩子。（首次徒步时，长老会密切关注，对其系统评估，如有需要，也会建议调整，从第一阶开始徒步。）
第二阶徒步科学课路线：（具体路线还会根据天气、孩子情况调整）
No.1北峰诸村环线（首次大长线）
【路线进阶特点】L=15KM+级别，H>300M，初次15公里以上体验，落差极小。
【徒步目标】对挑战者的耐力进行全面的摸底测试，养成更加良好的公路徒步习惯。
No.2溪源宫（夜行）
【路线进阶特点】L=5KM+级别，H>200M，安全的混合村道和山道。
【徒步目标】挑战者夜间敏感性适应与判断，夜间生物认知。
No.3白云洞—凤池顶（陡坡速行训练）
【路线进阶特点】L=9KM+级别，H>800M，大落差大坡度速行训练。
【徒步目标】达到可以自由上下白云洞级别的陡坡；进行轻负重快速上山的同时练习较高强度下的水量配置。
No.4马尾君竹山圈越（冰川地貌探秘）
【路线进阶特点】L=11KM+级别，H>600M，花岗岩岩体裸露式山体的上下坡与跨越练习。
【徒步目标】探索独特的冰川地貌，亿万年前，冰川的推进和褪去形成了独特的冰川地貌。沿途还要克服“假坡度”的恐惧，使用超级跨越技能才可以完成这次的挑战。
No.5磨溪—青羊座（灌木坡道穿越）
【路线进阶特点】L=8KM+级别，H>600M，登山道+溯溪道+坡式灌木丛穿越。
【徒步目标】相对于第一次的磨溪溯溪，此次重在完成后半段的灌木坡道穿越。
No.6登云水库南北穿越（山地集水线探秘）
【路线进阶特点】L=12KM+级别，H>600M，首次一整套完整的山谷纵深探索。
【徒步目标】完成全山地超过10公里徒步；完成沿靠山脊线探索集水线的任务。
No.7五都村—水项古道—旗山（综合路况爬升）
【路线进阶特点】L=11KM+级别，H>600M，综合复杂山道与古道。
【徒步目标】完成多样复杂的山道与古道的组合型10公里以上山地徒步。
No.8斗湖天池圈越（落差900M+级别）
【路线进阶特点】L=12KM，H=900M，福建十大经典徒步路线之一，不仅景色壮美，而且海拔、坡度都是值得全面挑战的好地方，死火山的召唤。
【徒步目标】完成斗湖天池的南线圈越，适应连续性山地落差。
2017年下半年徒步科学课时间表：
报名费用：
第一阶课程，2500元/人/8次课；
第二阶课程，2700元/人/8次课；
奖励及优惠：
1、在右满舵累积徒步里程（数据截止2017年6月30日前），无极长老奖励徒步课程代金券：
≥100KM，奖励500元；
100KM>X≥50KM，奖励200元；
20KM<X<50KM，奖励100元。
2、三人牵手报名，每人立减100元。
说明：
① 方式一和方式二可以叠加使用；
②优惠方式一的适用期为2017年6月28日—2017年8月31日，因2017年9月1日后徒步里程将继续累积，长老对奖励的要求也相应提高；
③优惠方式二的适用期为2017年6月28日—2017年7月31日，2017年8月1日起恢复原价；
④请假不退款，可以补上同类课程或者抵扣右满舵同等价值的活动；
⑤费用包含设计费、物料费、执行费、保险费、市区集合点到徒步地往返交通费；不包含午餐）；
⑥每个班级的人数上限为15人，人数到达上限立即关闭报名窗口。
终于说完了！
看到这里的，都是真爱，快点击 “阅读原文” 报名吧！
右满舵营地教育成立于2015年，对营地教育的探索开始于2011年，持续进行夏令营、冬令营、周末营队的设计、执行，为6-18岁青少年提供适合不同年龄段发展，覆盖多元智能、多元兴趣，持续成长的个性化支持。
团队学习资源包括：香港童军技能及成长系统，多元智能理论，华德福教育，游戏设计，TED上各类教育创新的学习、实践。
团队成员在徒步、骑行、露营、木工、绳艺、帆船、自然、游戏、财商、设计、娱乐、摄影、视频制作等领域各有精通，具备深度的、系统的原创研发能力。
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